terça-feira, 25 de outubro de 2011

Teóricos do Conhecimento

Piaget, Vygotsky e Wallon

Sociabilidade

É um mistério; ou não?
Este ano vamos experimentar quatro datas incomuns ....
1/1/11, 11/1/11,
1/11/11, 11/11/11 e Tem mais!!!

Pegue os últimos 2 dígitos do ano em que você nasceu mais a
idade que você vai ter este ano e a sua soma será igual a
111 para todos!
Por exemplo: o Johnatan nasceu em 1981 e vai fazer 30 anos. Portanto: 81 + 30 = 111
ALGUEM EXPLICA O QUE É ISSO ????

E, neste ano outubro terá 5 domingos, 5 segunda feira e 5 sábados.
Isto acontece uma vez a cada 823 anos.


Estes anos são conhecidos como 'moneybags'...

quinta-feira, 20 de outubro de 2011

Questões sobre as Aulas - Avaliação II


Responda as questões abaixo, entre 5 a 10 linhas, com coerência, coesão e consistência argumentativa.
1. No vídeo “Aprender a Aprender” que posturas assumidas pelo educador você acha coerente para uma prática pedagógica na sala de aula? Justifique sua resposta.
2. Diante do tema: “a intencionalidade do ensino”, que apontam Veiga e Castanho, no livro “Lições de Didática” (Cap. 1 e 2), quanto ao papel do educador?
3. Considerando as “Tendências Pedagógicas”, sobre qual tendência você fundamentaria sua prática pedagógica? E, por quê?
4. Qual o valor de conhecer as concepções psicológicas sobre o “conhecimento” para a prática pedagógica?

segunda-feira, 17 de outubro de 2011

Didática - II Etapa

Ensinar: uma atividade complexa e Laboriosa
 - Veiga (2006) cap. 1
A Dimensão Intencional do Ensino - Castanho ( In, VEIGA, 2006) - cap. 2

domingo, 2 de outubro de 2011

Tópicos da 1ª Avaliação (até 06 de outubro)

Confira em seu blog:
Síntese dos Livros:
- Libâneo - Capítulos 1, 2, 3, 4 e 5.
- Freire Pedagogia da Autonomia.
- Veiga e Castanho - Capítulos - 1 e 2.
 Pesquisas
- Entrevista o perfil do "Professor Ideal".
- Plano de Aula (objetivos: geral e específico, justificativa, conteúdo, referências)
- Exemplo de Dinâmica
- Síntese dos temas debatidos no "Encontro Pedagógico da FAFIRE"